Projeto de TCC sobre as enchentes do RS vence prêmio do Latin American Design Awards 2026

Muitos estudantes universitários ainda não compreendem o verdadeiro potencial da produção acadêmica para o mercado profissional. Por exemplo, o recado transmitido em seu Trabalho de Conclusão de Curso ou projeto de TCC pode, depois da formação, virar um projeto real que ajude a sociedade, inclusive transformando tragédias ambientais em experiências digitais de conscientização e preservação da memória.

Neste artigo, o PARALELO AEC quer destacar o modelo desenvolvido pela estudante de Design Marina Becker, da Universidade do Vale do Taquari (Univates), que ajuda a transformar estatísticas das enchentes de 2024 no Rio Grande do Sul em narrativa visual. O trabalho conquistou recentemente um prêmio no Latin American Design Awards (LADAwards), uma das premiações de maior destaque no setor. A cerimônia aconteceu no dia 10 de outubro, em Lima, no Peru.

Projeto de TCC ‘Dados que Transbordam’
Imagem meramente ilustrativa gerada em IA de Google Gemini

O design digital na tradução de estatísticas

O TCC apresentado por Marina Becker, sob orientação do professor Rodrigo de Azambuja Brod, foi intitulado ‘Dados que Transbordam’. Sua proposta é utilizar o design digital para traduzir estatísticas das enchentes de 2024 — que atingiram profundamente o Vale do Taquari — em uma ferramenta de conscientização e registro de memória coletiva, mais precisamente uma experiência digital interativa. Para isso, um site interativo é utilizado como principal suporte para organizar e apresentar as informações coletadas.

Segundo a estudante, a investigação acadêmica foi concebida como um teste de comunicação sobre grandes desastres: como apresentar números e estatísticas de maneira que o público compreenda não apenas a dimensão quantitativa da tragédia, mas também as consequências humanas, sociais e territoriais. Assim, em vez de restringir a apresentação dos dados a gráficos convencionais ou relatórios informativos, optou-se por adotar uma abordagem baseada na narrativa visual.

As novas possibilidades do design contemporâneo

A evolução tecnológica abriu novas possibilidades para tornar conteúdos complexos mais acessíveis, permitindo combinar dados numéricos com recursos visuais e interatividade. Por exemplo, o TCC ‘Dados que Transbordam’ demonstra como esse formato de apresentação pode influenciar a maneira como uma mensagem é compreendida. Neste caso, foi possível estabelecer uma conexão mais próxima com o público, valorizando a dimensão narrativa da informação. E essa experiência pode ser ampliada para além do ambiente universitário, alcançando também o universo dos profissionais que trabalham com Arquitetura e Urbanismo.

Projeto de TCC ‘Dados que Transbordam’
Imagem meramente ilustrativa gerada em IA de Google Gemini

Para quem lida no dia a dia com a concepção de espaços, experiências e soluções de comunicação, o recado é claro: o design contemporâneo pode ultrapassar a dimensão estética e assumir um papel estratégico na interpretação de temas complexos, na preservação da memória coletiva e na comunicação de questões de interesse público.

Lembrando que visualização de dados, hierarquia de conteúdo, navegação e construção de narrativa são competências cada vez mais presentes na comunicação de projetos urbanos, planos diretores e estudos de impacto.

A vitória no Latin American Design Awards

O TCC de Marina Becker já recebeu a medalha de prata na categoria Estudante do Brasil Design Award (BDA) e agora também conquistou reconhecimento no LADAwards. Essa vitória serve de incentivo para outros estudantes, evidenciando como trabalhos acadêmicos podem alcançar circuitos profissionais de avaliação e divulgação. Esse reconhecimento representa a valorização do esforço e da dedicação empregados no desenvolvimento do trabalho.

Para recém-formados, essa exposição pode contribuir para a construção de portfólio, o desenvolvimento de networking e a identificação de novas possibilidades de atuação.

Essa lógica vale para escolas de arquitetura. Concursos, premiações e mostras são vitrines que aproximam o estudante do mercado, ampliam repertório e criam conexões que dificilmente surgem apenas dentro da sala de aula.

O recado final para os arquitetos

O TCC ‘Dados que Transbordam’ foi desenvolvido no campo do Design. No entanto, sua proposta também oferece referências para a Arquitetura e o Urbanismo. As enchentes de 2024 evidenciaram a complexidade das relações entre ocupação territorial, infraestrutura, vulnerabilidade urbana e eventos climáticos. Essas são questões que precisam ser mais bem debatidas com a sociedade; a população precisa se posicionar e se envolver mais com políticas públicas e desenvolvimento de projetos.

O problema é que a compreensão social pode se perder em meio a uma enxurrada de dados técnicos. Nesse contexto, surge a possibilidade de utilizar mapas, visualizações, interfaces digitais e narrativas interativas como recursos para apresentar cenários de risco, avaliar transformações territoriais e comunicar os efeitos de decisões relacionadas ao planejamento urbano.

Claro que a  proposta não deve ser confundida com uma ferramenta técnica de modelagem hidrológica ou de planejamento urbano, mas oferece um exemplo de como recursos de comunicação podem contribuir para tornar questões territoriais mais compreensíveis.

Projeto de TCC ‘Dados que Transbordam’
Imagem meramente ilustrativa gerada em IA de Google Gemini

Esperamos que este artigo tenha inspirado você a tomar coragem e transformar suas ideias em projetos concretos. Visibilidade se constroi! 

Temas regionais podem ter alcance global. A produção de conhecimento e inovação não está restrita às grandes capitais. Universidades regionais, escritórios independentes e equipes multidisciplinares podem desenvolver soluções relevantes quando encontram condições para pesquisar, experimentar e apresentar seus resultados. E o debate sobre cidades, risco e território pode ampliar as possibilidades de colaboração e mudar os rumos da arquitetura.

Leia Também: 7 aplicativos de celular que podem salvar sua obra de erros e retrabalho


Fontes: Univates, Jornal Força do Vale.

Nota de Imagens: As imagens utilizadas neste artigo pertencem aos seus respectivos proprietários e são empregadas aqui exclusivamente para fins ilustrativos e informativos. Caso você seja detentor dos direitos autorais de alguma imagem e identifique seu uso indevido, por favor entre em contato pelo e-mail paraleloaec@gmail.com para que possamos realizar a atribuição imediata do crédito ou a remoção do arquivo, conforme o seu desejo.

NotíciasProjetos e Interiores

Redação PARALELO AEC

O PARALELO AEC é uma iniciativa de comunicação focada no setor de AEC (Arquitetura, Engenharia e Construção) que compartilha notícias, artigos educativos, opiniões, inovações e inspirações sobre o mercado construtivo e o design de interiores. Acesse: https://www.paraleloaec.com.br/

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *